| 什么东西能一口吃掉一头牛？ |
时间。时间可以“吃掉”一头牛，因为时间可以使牛老去，最终死亡。
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| 有一个人从一座桥上走过，桥的一端有一只鸟，一端有一只狗，他怎样才能同时躲避鸟和狗的攻击？ |
他走在桥的底部，而不是走在桥面上。
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| 什么东西是越长越短的？ |
生命
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| 有一个房间，里面有三个开关，现在你要知道哪个开关控制着房间里的灯。但是，你只能进入房间一次，一旦出了房间就无法再进去。你该如何确定哪个开关控制灯？ |
首先，打开第一个开关并保持一段时间后关闭它。然后，打开第二个开关并进入房间。如果灯亮着，那么第二个开关控制灯；如果灯熄灭，触摸灯的温度。如果灯是热的，那么第一开关控制灯；如果灯是冷的，那么第三个开关控制灯。
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| 有一个横渠先生，他什么时候参加的高考？ |
横渠先生是古代的教育家，他生活在东汉末年。所以他并没有参加高考。
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| 一只鸡蛋从10层楼高的大楼上掉下来，为什么没破？ |
因为它掉在了底下的草地上，没有掉在硬的地面上。
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| 有一个人出门要走过一座大桥，桥上只能容纳两个人通过。这个人看到桥上有三个人，他们分别是父亲、母亲和哥哥。父亲走过桥需要1分钟，母亲需要2分钟，哥哥需要5分钟。这个人只有一个手电筒，而且手电筒的电量只够让两个人一起走过桥。而且，在桥上的时候，人们必须要有手电筒的光照，否则他们不会走动。这个人要如何安排让他们都安全地过桥，并且所花的时间尽可能少？ |
这个人先让母亲和父亲一起过桥，花费时间为2分钟。然后，这个人带着手电筒回到起始点，再把哥哥送到对岸，花费时间为5分钟。最后，这个人再带着手电筒回起始点，把母亲送到对岸，花费时间为2分钟。总共花费时间为2+5+2=9分钟。
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| 什么东西一分为二就变成了更多的东西？ |
数字0。把0分为两半，它就变成了两个0。
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| 有个盒子里装了一只苍蝇和一只大象，盒子为什么不会沉重？ |
因为苍蝇还没长大，大象还没长大。
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| 有一个人站在一座桥的中间，他看到桥的一半是白色的，另一半是黑色的。他没有眼疾，桥也没有问题。为什么他会看到这样的景象？ |
因为桥的一半被他自己的影子遮挡住了。
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| 有一个人，他每天都在上班的路上遇到一条河流，但他从来没有湿到鞋子。为什么？ |
因为他骑自行车过河。
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| 一只猫站在河的一边，它想过河去对岸，但是河中间没有桥，也没有船。那么这只猫如何过河？ |
它等待冬天，当河面结冰后，就可以直接走过去了。
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| 全世界都可以见到我，但只有一个人可以听到我说话。我是谁？ |
回音壁
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| 一只鸟飞过了北极、南极和赤道，它在哪里停下来休息？ |
它不需要休息，因为它是飞机。
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| 什么东西越走越靠近，但永远也走不到？ |
时间
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| 有一个人走进了一间黑暗的房间，他看到有三个开关，但他不知道每个开关控制的是什么灯。他只能进入房间一次，然后就无法再进去。那么他如何才能确定每个开关控制的是哪个灯呢？ |
他打开一个开关，等待几分钟后再关闭它。然后打开另一个开关，然后迅速进入房间。这时，他会发现一个灯是亮着的，一个灯是熄灭的，而另一个灯是热的但是并不亮。那么，亮着的灯对应的是第一个开关，熄灭的灯对应的是第二个开关，而热的但不亮的灯对应的是第三个开关。
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| 有一个人发现自己的水壶里面有苍蝇，但又不能用手拿出来或者倒掉水壶，他该怎么办才能把苍蝇弄出去？ |
将水壶放进冰箱里冻结一段时间，等苍蝇冻死后再拿出来。
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| 我有头无脚，有眼无瞳，有鼻无孔，有耳无洞，有口无舌。猜我是什么？ |
一颗头颅
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| 有一个人从10楼的窗户跳下来，摔到了地面上却没有受伤，为什么？ |
因为他摔到了床上。
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| 有一个人走进一个房间，看到一个桌子上放着一张空白的纸和一个笔。他没有偷窥窃取的意图，也没有故意留下任何东西。但是，房间里的人却认定他是个小偷，为什么？ |
因为桌子上放着一张空白的纸和一个笔，说明有人在写字，而他是第一个进入房间的人，所以被误认为是小偷留下的字迹。
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| 有一个人在一个房间里，墙上有两个开着的窗户，但他却没有办法逃出去，为什么? |
因为那个人是在飞机上。
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| 有一个箱子，里面装满了水，但没有一滴水流出来，为什么？ |
因为箱子是一个水族箱，里面装的是鱼。
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| 有四个人手拉手形成一个正方形，他们在正方形的中心旋转，请问他们旋转一周后手拉手的次序会发生变化吗？ |
不会发生变化，因为他们一直手拉手围成一个正方形，旋转只是改变了他们的位置，但次序并没有改变。
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| 有四个人坐在一张圆桌周围，他们都戴着黑色或白色的帽子。他们不能看到自己头上的帽子颜色，但可以看到其他人的帽子颜色。一开始，他们都不能说话。主持人告诉他们，至少有一个人戴着白色帽子。接下来，主持人逐个询问他们是否知道自己的帽子颜色。如果知道，就回答是黑色；如果不知道，就回答是白色。如果有人回答错误，他们都会失败。他们有一次机会讨论并制定一个策略。他们能够成功吗？ |
他们能够成功。让我们来分析不同的情况：
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